Dodaj uczelnię i kierunki
Dodaj CVUczelnie prywatne nie zajmują się nauką
Rzeczpospolita, 2010-02-05
publicznych, tylko niewielki procent z nich prowadzi badania naukowe. Większość ogranicza się do
otwierania nowych kierunków studiów i przyjmowania kolejnych studentów, pisze "Dziennik Polski".
Jak wynika z danych resortu nauki, na uczelnie niepubliczne przypada tylko 2,5 proc. nadawanych w Polsce stopni naukowych doktora i doktora habilitowanego. Z kolei udział publikacji powstałych w szkołach prywatnych to zaledwie 1,78 proc. ogólnej liczby prac naukowych wydawanych w kraju. Nie lepiej jest w przypadku tzw. cytowań w światowych czasopismach naukowych - wskaźnik ten wynosi 0,64 proc.
- Większość niepublicznych szkół wyższych zajmuje się wyłącznie dydaktyką.
Działalność naukowa schodzi na drugi plan, mówi Magdalena Maciejewska z Departamentu Instrumentów Polityki Naukowej MNiSW. W ciągu ostatnich dwóch lat resort nauki ogłosił sześć konkursów, w których można było uzyskać pieniądze na prowadzenie badań naukowych. Z uczelni państwowych napłynęło blisko 21 tys. wniosków. Zgłoszenia z uczelni prywatnych stanowiły zaledwie 1,7 proc.
Artykuł ukazał się w Rzeczpopolitej dnia: 29-12-2009Autor:
Szukam pracy! Tysiące profili pracowników. Przejrzyj bazę CV Kariera.pl i znajdź idealnego pracownika do Twojej firmy.
Czytaj też pozostałe porady i wiadomości z rynku pracy
Szukaj
-
Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie na rozmowie kwalifikacyjnej
Zobacz pozostałe wideo poradniki dotyczące rozmowy kwalifikacyjnej: Jak opowiedzieć o przebiegu kariery zawodowej, by dostać pracę?Jak pokazać właściwą motywację do pracy podczas rozmowy kwalifikacyjnej?Jak…
- Pozostałe filmy wideo
- Jak szukać pracy? więcej
- Wredny klient więcej
- Zasady podawania dłoni więcej
- więcej
Poradniki
Rekrutacja
Stworzyć CV po angielsku to już nie taka wielka sztuka. Ale jak ubiegać się o pracę w języku japońskim, chińskim, tureck...
Zawody
W wielu dziedzinach kobiety osiągają znacznie większe sukcesy od mężczyzn. W ślad za sukcesami idą również czasem większ...
